INTERVIEW ALGEMEEN DAGBLAD

Asielkinderen in coronatijd: ‘Toen de school dicht moest, stonden ze te huilen op de stoep’

Eén voor één poppen ze op op het scherm. Een brede glimlach, een zwaai of een opgestoken duim voor de camera. En binnen de kortste keren bestoken de leerlingen uit de ‘azc-klas’ van juf Maud Gerbecks elkaar met oefenvragen. ‘Hoe heet jij?’, ‘Waar kom jij vandaan?’ en ‘Wat heb jij gisteren gegeten?’. Voor een artikel in het AD heb ik gesproken met Jens Verhagen over het online lesgeven.

Hieronder een korte greep uit het artikel.

Leraren van de Stichting Limburgs Voortgezet Onderwijs (LVO) - dat het onderwijs voor kinderen in de middelbare schoolleeftijd verzorgt - zijn trots dat het schooltje ook in deze tijd draaiende blijft. ,,Het klaslokaal is de eerste plek in Nederland waar er vijf dagen per week aandacht voor de kinderen is. Tijdens de eerste lockdown viel dat ineens allemaal weg. Toen de lessen stopten, stonden de leerlingen te huilen op de stoep”, stelt teamleider Martine Jacobs. ,,Gelukkig hebben we voor nu wat weten te regelen met leenlaptops. En kunnen we toch elke dag aan de slag.”

Docenten zijn ondanks de maatregelen geregeld in het schoolgebouw te vinden. ,,Om de meest kwetsbare leerlingen de kans te geven om binnen te lopen voor een-op-eenbegeleiding”, zegt Jacobs. Zij geeft les aan een groepje met analfabete vluchtelingen, samen met coördinator Lennart Geelen. ,,Een onwijs leuke klas”, zo stellen ze. ,,Er zitten 12-jarigen in, maar ook oudere jongens. Die laatsten zijn vaak nog nooit naar school geweest. En zijn net zo enthousiast als ze de Nederlandse namen van kleuren hebben geleerd. Dat sta ik dan voor de webcam uit te leggen met verschillende potloden.”